幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級語文上冊《望天門山》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目的：

　　1．學(xué)會本課1個(gè)生字

　　2．了解每首詩的意思，體會詩人的意境，和詩人思想感情，激發(fā)對祖國山河喜愛之情。

　　3．背誦第一首詩《望天門山》

　　教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)：

　　1．理解詩中重點(diǎn)詞語“斷、開、流、回”

　　2．體會詩中描繪的雄奇景象、

　　3．背誦

　　教學(xué)過程：

　　一、指導(dǎo)預(yù)習(xí)

　　（一）復(fù)習(xí)引入

　　1．我們學(xué)過了許多古詩，誰能背誦一首你已學(xué)過的。

　　2．讀一讀《望天門山》這首詩，讀準(zhǔn)字音

　　3．想一想哪些詞語和詩句讀懂了，哪些還不懂，把不懂的劃下來。

　　（二）學(xué)生按要求自讀

　　（三）檢查預(yù)習(xí)

　　1．指名讀《望天門山》

　　2．用自己的話說說這首詩留給你的初步印象。（感覺到這首詩描寫了雄偉的長江，有一種豪放之情融入其中。給人歷歷如眼前的感覺）

　　（四）學(xué)生提出不懂的問題

　　（如果較容易的問題，可以讓其他同學(xué)回答，較難的重點(diǎn)的可以留在講讀時(shí)再解決）

　　二、簡介作者，理解詩題

　　1．知詩人

　　李白（701—762）唐代偉大的浪漫主義詩人，字太白，號青蓮居士，幼年隨父遷居綿州昌隆青蓮鄉(xiāng)，他一生寫了大量歌頌祖國河山，揭露社會黑暗和蔑視權(quán)貴的詩歌，現(xiàn)存近千首詩，他的詩歌色彩瑰麗，大膽想象，被稱為“詩仙”。

　　2．解詩題

　　望：看，往遠(yuǎn)處看。

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