幼教網整理了關于2018年人教版五年級語文上冊《一件運動衫》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　1、通過朗讀，憑借人物和事物，了解課文大意。

　　2、訓練快速閱讀課文捕捉信息、處理信息的能力。

　　3、緊扣詞句,在讀中感悟課文中人物的愛心，使學生受到熏陶。

　　板塊一

　　1、出示課題：一件運動衫。齊讀兩次。

　　2、課文主要講了什么故事呢？請同學們先自由讀課文，讀準字音，讀通課文。

　　3、詞語組塊

　　開火車讀讀：

　　轉身 夾著 和顏悅色

　　大角麋鹿 瞥了一眼 面頰

　　年事已高 毫不猶豫

　　4、指課題：文中主要還寫了哪些東西？隨機板書：一雙鞋子 一只小狗

　　那文中最主要的人物有誰？隨機板書：“我” 康威

　　指“我”、康威：課文寫 “我”、康威老先生干了什么呢？請借助板書把文章的主要內容簡要說說。

　　5、現在，先讓我們走進“我”的世界。

　　板塊二

　　1、從文中哪些句子可感受到“我”想要買運動衫呢？

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