來源:幼教網 2018-03-07 21:37:03
幼教網整理了關于2018年陜旅版三年級英語上冊《What's this?》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教材分析:
作為三年級零基礎的學生,英語學習還在認識字母,熟悉字母發音的階段。因此,激發學生持久的英語學習興趣,進行有效的課堂教學,扎實地掌握及運用所學知識是十分重要的。本節課是第五單元教學第一課時的內容,在前面的學習中,學生已經掌握了句型Is this ___?Yes,it is/No,it isn’t.本課時主要采取復習舊知來引入新知,通過學習句型What is it ?It’s ____.來培養學生的綜合語言運用能力。
教學內容:
1.復習句型:Is this your___?Yes,it is/No,it isn’t
2.新授句型:What is it ?
It`s ___. 的學習應用
3.詞 匯:cap car
教學目標:
1、知識目標
(1)能聽懂、會說、會用句型What is it? It`s...且語音、語調正確。
(2)掌握句型Is this a cap?并能夠進行肯定回答Yes ,it is 及否定回答 No, it isn’t. 句型:What is it ?It’s ____.掌握句子的含義并能夠理解運用。
詞匯:cap知其意,并能夠正確的發音
car知其意,掌握含義并能夠拼寫
2、能力目標
(1)在教學中,利用多種教學手段,激發學生主動開口、大膽表現的欲望,培養學生的合作能力
(2)通過創設情境,讓學生能夠運用所學知識進行實際交流,從而提高口與水平。
3、情感目標
培養學生大膽說英語,喜歡說英語,能夠清楚地表達自己的想法。
教學重點:
能聽懂、會說句型What is it ?It’s ____.并進行實際應用
掌握單詞cap/car
教學難點:
句型What is it ?It’s ____.的理解與應用
通過以上對教學內容的分析,首先以猜圖片小游戲活躍課堂的氣氛,并結合操練句型Is this your___?Yes,it is/No,it isn’t從而學習新句型What is it ?It’s ____.結合以往的知識內容,并進行整合運用讓學生通過舊知感知新知,將教知識轉化成培養技能;并通過創設情境讓學生能夠應用所學的知識內容。
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