幼教網整理了關于2018年蘇教牛津版三年級英語上冊《On and off》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學內容：

　　《九年義務教育六年制小學教科書。牛津小學英語》3a第一教時（a部分三、四兩幅圖；b部分相關單詞）

　　教學目標：

　　1、能聽懂、會說close/open…及其應答語all right./ok等。

　　2、能聽懂、會說常見物品a door, a window, a box, a basket。

　　3、能使用簡單的祈使句表達“請別人干某事”的意思及進行應答。

　　教學重點：

　　1、單詞：a door, a window, a box, a basket。

　　2、日常交際用語：close/open…及其應答語all right.

　　教學難點：

　　1、單詞a basket 的讀音

　　2、能在情景中靈活運用本課所學的日常交際用語。

　　教學建議：

　　根據學生的認知規律，考慮到open和turn on、close和turnoff的意思相近，學生容易混淆，因此把一、二兩幅圖作為一教時，三、四兩幅圖作為另一教時。又因為open和 close比turn on和 turn off容易上口。所以第一教時先教open和close，第二教時再教turn on和 turn off的句型。

　　課前準備：

　　1、教具準備：磁帶、錄音機、實物：盒子、籃子、水果。盒子、籃子、門、窗的圖片、

　　2、板書準備：在黑板上預先寫好課題unit 9 on and off

　　教學過程：

　　step1revision

　　1、t: good morning,s1.

　　s1:good morning, missjiang .

　　t: how are you?

　　s1: fine, thank you. and you?

　　t: i’m fine, too.

　　t:sit down ,please.（重音：please）

　　2.t：what’s your name?

　　s2:nice to meet you.

　　t:nice to meet you,too.（并伴隨著握手的姿勢）

　　t：sit down,please. （重音：please）

　　新授please: 反復操練幾個對話，強調please,以此來講授please的意思，讓學生了解其意思。

　　3.（在學生操練完各個復習的對話時）t：sit down…s:please（together）

　　step2 presentation

　　1、door, open the door

　　t: today, we will learn some new things,look,it’s a door,a door ,what’s the meaning of door?

　　ss:“門”

　　t:door ,door ,門（領學生讀數遍）

　　t：there are so many people in the classroom,i feel hot ,so i want to open the door ,open ,open ,open the door

　　t:伴隨肢體語言講解open the door

　　t:open the door

　　s:all right/ok

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