來源:幼教網 2018-03-09 16:53:49
幼教網整理了關于2018年語文A版五年級語文上冊《石榴又紅了》的教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考
教學目標:
。1)理解課文內容,了解鄭振鐸,學習作者是如何把人物的形象刻畫得細致而飽滿的。
。2)體會文中作者所流露出來的愛戴、思念父親的深刻的情感,有感情地朗讀課文。
。3)喚醒學生對親情的認識,理解生活中的父愛。
教學方法:
以問題教學法為主,輔以談話法、欣賞法、引導法、多媒體輔助等教學方法,引導學生圍繞問題自讀自悟,結合實際進行拓展延伸。
在學習中,學生將在教師的引導下,圍繞教師設計的問題,運用“品讀文字,體會情感”的學習方法對文本進行層層深入的閱讀。
教學手段:
課件和音樂渲染
教學過程:
。ㄒ唬├首x課題談話導入
[出示課件:石榴]同學們,請看這是什么?請你用一個詞或一句話來描述一下它。來,讀“石榴紅了”讀出喜愛之情。老師加了個字,再請人讀讀“石榴又紅了”,聯系課文內容,感受有變化嗎?一個字或一個詞就蘊含一種情感,這就是語文味,以后要好好體會。
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