幼教網整理了關于2018年語文A版五年級語文上冊《我家有個大花園》的教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考

　　教材分析:

　　《我家有個大花園》是語文版五年級上冊的一篇課文，節選自蕭紅的回憶性長篇小說《呼蘭河傳》。課文描寫了“我”童年時代跟隨祖父在園子里勞動的情景，表現了祖父的園子是“我”童年快樂、自由的家園，表達了對童年生活的眷戀和對親人的回憶。孩子氣十足的腔調，春天的泥土般新鮮的語言，詩意浪漫的景物描述，是本文表達方式上的突出特點。文章文字雖然淺顯，但意境很美，寓意不凡。

　　教學目標:

　　１、理解課文內容，感受“我”在園子里充滿樂趣、自由自在的生活，體會祖父的愛，初步感悟園子的精神意義。

　　２、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、感受蕭紅語言新鮮自然、率真稚拙之美，產生閱讀其它作品的愿望。

　　教學重點：感受“我”在大花園里自由快樂的生活，感受祖父與“我”之間濃濃的親情，初步感悟園子的精神意義。

　　教學過程：

　　一、談話導入新課

　　1、今天這節課，我們一起走入現代作家蕭紅的童年，一起走入她快樂、自由的童年生活，共同學習學習課文——《我家有個大花園》。

　　2、齊讀課題，讀完課題，你有什么最想知道的？

　　二、簡介作者

　　1、學生匯報課外搜集的有關蕭紅的資料

　　2、老師小結：蕭紅：原名張乃瑩，黑龍江省呼蘭縣人，她從小生長在一個比較富有的地主家庭。她的童年卻是在可憐的陰影中長大的，在侮辱與損害的惡境中孤零零的掙扎過來。她的父親冷酷、貪婪，甚至因為蕭紅是個女孩而歧視她。只有在她的祖父那里，可以得到溫暖和愛，祖父和他的后園是她童年時代的一束陽光，因而她對于和祖父一起時的那段童年時光有著強烈的眷戀之情。現在，我們就來看看她筆下的祖父以及充滿樂趣的大花園。

　　三、初步感知課文

　　1、出示自讀提示：

　　（1）快速默讀課文，劃出不理解的字詞。（2）邊讀邊圈畫，從哪些段落中看出小女孩的調皮、淘氣？

　　2學生默讀課文后交流：從哪些段落看出小女孩的調皮與淘氣？

　　師小結：第8自然段：種菜；第10自然段：鏟地；第25自然段:追蝴蝶；第27、28自然段：澆菜；第30自然段：睡覺

　　三、感悟小女孩的自由快樂

　　1、小組合作學習：

　　四人一個小組合作學習，挑選你最喜歡的段落，練習有感情地朗讀課文，并在小組內討論交流：你從哪里看出小女孩的調皮、淘氣？小組內準備在全班進行匯報（可以用朗讀、表演等方式匯報）。

　　2、小組合作學習

　　3、全班匯報，感悟小女孩的自由、快樂，教師隨機指導。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看