幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級(jí)語文上冊(cè)《陽(yáng)光灑下來》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　閱讀提示：

　　這篇課文講述了一個(gè)小姑娘和修鞋老伯伯之間發(fā)生的事，我們可以真切感受到小姑娘的純真可愛，感受到孩子善良的心靈。課文用第一人稱的寫法，容易引發(fā)孩子的共鳴，大量的語言、行為和心理活動(dòng)描寫，使人物形象栩栩如生，躍然紙上。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)1０個(gè)字，認(rèn)識(shí)５個(gè)字。

　　2、正確、流利有感情地朗讀課文。

　　3、讀懂課文內(nèi)容，通過小姑娘的語言、行為和心理活動(dòng)，體會(huì)小姑娘的善良、純真，提高理解能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　聯(lián)系學(xué)生的讀書體會(huì)，讀中感悟。體會(huì)小姑娘的善良、純真。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　2課時(shí)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件。

　　第一課時(shí)。

　　一、釋題導(dǎo)入。

　　教師板書

　　課題：陽(yáng)光灑下來。

　　師：你看到這個(gè)課題后，想到了些什么？(晴朗的天空陽(yáng)光普照大地……)

　　二、檢查預(yù)習(xí)。

　　1、圈：（1）說說預(yù)習(xí)課文時(shí)，你覺得要注意的重點(diǎn)字詞是什么？

　　2、查：你聯(lián)系上下文或查字典理解了哪些詞語的意思？（塞）

　　3、問：讀完課文，你提出了什么問題？

　　三、整體感知，交流合作。

　　1、小組內(nèi)分自然段讀一讀。

　　2、課文大致講了一件什么事？讀了這篇文章你有什么感受？

　　四、學(xué)習(xí)第一部分，初識(shí)人物。

　　1、自由讀1-3自然段，想想文中的我是一個(gè)怎樣的小姑娘？

　　（1）學(xué)生自瀆，在相應(yīng)的地方做上記號(hào)。

　�。�2）小組交流。

　　（3）全班反饋，邊交流邊指導(dǎo)，讀好相關(guān)的句子：“我是長(zhǎng)得小小而不怎么會(huì)表達(dá)的女孩。腦子里總有想不完的事。”

　　（4）小結(jié)：這是一個(gè)弱小、內(nèi)向、愛思考的女孩。

　　2、如果你是小姑娘，你對(duì)那個(gè)新來的修鞋老伯伯有怎樣的想法。

　　（1）學(xué)生找到描寫老伯伯的句子讀一讀。

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