幼教網整理了關于2018年人教版四年級語文上冊《壯麗的青春》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學內容

　　這篇略讀課文講述了歐陽海奮不顧身救列車的故事，贊頌了歐陽海壯麗的青春。

　　教學目標

　　認識本課5個生字。有感情地朗讀課文。理解這一真實而驚心動魄的感人故事，學習英雄歐陽海舍生忘死的大無畏精神。學習課文按照事情發展順序敘述的表達方法。

　　教學重、難點

　　了解課文的敘述順序，體會英雄歐陽海舍生忘死的大無畏精神。

　　教學構想

　　學生通過閱讀提示，制定自學提綱，再分小組合作自學，并指導學生感情朗讀。

　　教學準備

　　利用班會或早讀時間，給學生將歐陽海的故事，為學習本課打下基礎。課前讓學生閱讀小說《歐陽�！分胁糠终鹿潯Ｍ队捌�

　　教學時數

　　1課時

　　學生學習過程

　　一、激發情感，導入新課。

　　同學們，在平時的學習中，我們認識了許多像黃繼光這樣的英雄人物，他們可歌可泣的英雄事跡，不知感動過多少人。歷史上，尤其是戰爭年代，像這樣的任務還有許許多多。但是，今天老師要向大家介紹的是一位在和平年代里，為了他人的安全、舍生忘死的英雄。她就是幾天前老師給大家講的故事中的主人公——歐陽海。（板書課題）

　　二、學習“提示”，指導自學

　　1 認真讀讀“閱讀提示”，明確要求。

　　2 出示自學提綱，學生自學。提綱：

　�。�1）自學生字詞，朗讀課文，把文章讀得正確、流利。

　�。�2）想一想，這篇課文寫了一件什么事？用自己的話概括地說一說。

　�。�3）這篇課文哪里最讓你感動？把它找出來，多讀幾遍，想一想，為什么令你感動？

　　三、小組合作，學習討論。

　　1 匯報自學情況。

　�。�1）每個人都把文中最讓自己感動的片斷讀一讀，并說說為什么受感動，互相討論。

　�。�2）說一說課文寫了一件什么事。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看