來源:幼教網 2018-03-19 17:54:26
幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學下冊《整理與復習》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
學習內容:
教材86-87
學情分析:
本內容在教科書的第86~87頁的相關習題。是對本單元進行一次整理和復習,讓學生通過這一課時的學習,進一步鞏固面積計算、面積單位和單位之間的進率,并運用所學的知識解決生活中的實際問題。其中學生在學習本單元時,對長度單位和面積單位的區別存在一定的困難,這是由于學生的空間觀念不強,不容易區分長度和面積,所在完成相關練習時,要特別幫助學生理解。
教學目標:
1、使學生進一步熟悉面積單位的大小,掌握單位之間的進率。
2、運用所學知識解決生活中的實際問題。
教學重點
培養解決問題的能力。
教學難點:
區分周長與面積,培養解決問題能力。
教具、學具準備:
預設流程:
一、基礎復習
1、什么是面積?我們學習了哪些面積單位?
2、面積單位之間的進率是多少?
3、怎樣計算長方形和正方形的面積?
[設計意圖:學生的記憶,是要經過重復的刺激,才會加深的,復習以上問題,通過學生再現面積有關的知識,來加深學生對這些知識的記憶。為能綜合靈活運用有關面積的知識作好基礎]
二、復習使用適當的長度與面積單位
1、學生完成課本86頁的第4題,交流匯報,小結。
2、完成課本第86頁的第5小題。
①學生獨立計算面積?
②說說四周圍上花邊的長度指什么?
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