T: Very good. Ok, Let’s learn the seasons and the weather.

　　1． Which season do you like? I like__________.（引出學習新單詞 spring, summer, fall, winter），并用PPT展示相應的圖片和板書。

　　2． 用PPT展示太陽的圖片。

　　T：What’s the weather like in summer? Ss:It’s hot and sunny. （教授新單詞：sunny，做出相應的動作和板書。）

　　3.用PPT展示雨傘的圖片。

　　T：What’s the weather like in spring? Ss:It’s rainy. （教授新單詞：rainy，做出相應的動作和板書。）

　　4.展示冬季圖片，播放風聲，引出新詞windy教學。

　　T: Is it rainy in fall? Ss: No, it’s not. It’s windy （教授新單詞：windy，做出相應的動作和板書。）

　　5. 用PPT展示多云的圖片。

　　T：Is it rainy? Ss:No, it isn’t. It’s cloudy. （教授新單詞：cloudy，做出相應的動作和板書。）

　　6.教授句型

　　（1）利用PPT展示課本中Target部分的插圖，并一句一句帶讀，讓學生跟讀。

　　（2）板書、教授并強調句型：“What’s the weather like in …（季節或地方）？”及“It’s +形容詞+介詞（in）+季節（地方）。/It’s +形容詞。”“Is it …in …？Yes, it is./No, it isn’t.”

　　四、 Practice. （12 minutes）

　　1. Review words and sentences.（播放課文錄音，讓學生跟讀。） （3 minutes）

　　2. Play a game.（2 minutes） （留意屏幕，屏幕將會出現一個單詞，這些單詞都是這節課的重點詞匯。但是這個單詞很快就會消失，那么就要看看哪一位同學最快能說出并拼讀這個單詞，若正確，則為該組加分；若答錯，其他同學可以補答，直到答對為止。） 例如： 屏幕出現：spring 學生答：spring, s-p-r-i-n-g,春天

　　3. Game （3 minutes）

　　根據抽到的中文和圖片，與同伴運用這節課所學的句型進行對話 例如：抽到：春天， A:What’s the weather like in spring? B:It’s rainy in spring.

　　4.根據圖片，完成句子（4 minutes）

　　下雨 圖片

　　1.What’s the weather like in ? It’s .

　　五、Summary （3 minutes）

　　讓學生打開書本P26齊讀本課所學習的內容

　　六、 Homework （1 minutes）

　　課后，用英語向家人或朋友介紹四季的情況。

　　板書設計：

　　U5 It’s cold in winter.

　　What’s the weather like ?

　　sunny in spring/summer Is it in ?

　　rainy in fall/winter No,it isn’t.It’s .

　　It’s windy today Yes,it is. cloudy
 

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