2.學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行問與答。

　　3.教師出示單詞卡片month并進(jìn)行教學(xué)。

　　4.板書并揭示課題：Unit7 Month of the Year Lesson 13

　　1.教學(xué)生詞March,May,April,June。

　　教師拿出寫有月份的單詞卡片，迅速輪換出示讓學(xué)生集體讀、小組讀或個(gè)人讀。 學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行問與答。

　　輪換出示讓學(xué)生集體讀、小組讀或個(gè)人讀。 從學(xué)生喜歡的掛歷入手，調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　2.教學(xué)句子What’s your favorite month? March.

　　When is your birthday?

　　My birthday is in March.It’s in March.

　　讓學(xué)生相互提問并回答。

　　3.完成課本P62的Look and say.

　　學(xué)生不看書，先聽錄音一遍，然后回答下列問題，考查學(xué)生的聽力。

　　When is Li Hong’s birthday?

　　When is Sally’s birthday?

　　When is Chen Ling’S birthday?

　　請(qǐng)學(xué)生翻開書，聽音跟讀。

　　4.課文教學(xué)。

　　翻開課本P61，教師播放錄音，學(xué)生跟讀課文，教師解釋并教學(xué)句子：Women’s Day is in March,too.

　　學(xué)生分組或分角色有感情地跟讀課文。

　　四、鞏固提高

　　1.完成課本P64的Look and write.

　　看課本P64，讀一讀，寫一寫。學(xué)生根據(jù)圖畫內(nèi)容填入正確的月份單詞，教師幫助學(xué)生核對(duì)答案。

　　2.完成課本P63的Ask and answer.

　　看課本P63，教師播放錄音，學(xué)生模仿練習(xí)。同桌兩人進(jìn)行問答訓(xùn)練，然后請(qǐng)一些學(xué)生進(jìn)行示范表演。

　　3.學(xué)習(xí)課本P64的Say a rhyme.

　　A教師先解釋童謠《布谷鳥》的意思。

　　B接著，教師讓學(xué)生跟著錄音的節(jié)奏朗讀童謠，并指出May和away押韻，June和tune押韻。 學(xué)生相互提問并回答。

　　學(xué)生不看書，先聽錄音一遍，然后回答下列問題，考查學(xué)生的聽力。

　　學(xué)生翻開書，聽音跟讀。

　　學(xué)生跟讀課文。

　　看課本P64，讀一讀，寫一寫。學(xué)生根據(jù)圖畫內(nèi)容填入正確的月份單詞。

　　學(xué)生模仿練習(xí)。同桌兩人進(jìn)行問答訓(xùn)練，然后請(qǐng)一些學(xué)生進(jìn)行示范表演。

　　學(xué)生跟著錄音的節(jié)奏朗讀童謠，并指出May和away押韻，June和tune押韻。

　　五、課后作業(yè)

　　1.聽錄音，熟讀本課內(nèi)容。

　　2.完成《活動(dòng)手冊(cè)》上本課的內(nèi)容。

　　3.想一想，你在每個(gè)月份中都喜歡做什么運(yùn)動(dòng)并用英語(yǔ)說一說。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　Months of the Year（1） Unit 7 Lesson 13

　　month, March,May, April,June.

　　What’s your favorite month? March.

　　When is your birthday? My birthday is in March

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