幼教網整理了關于2018年蘇教牛津版五年級英語下冊《A busy day》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　1 能正確的聽說讀寫單詞 half past 及正確地聽說讀單詞quarter 。

　　2 能正確使用介詞 to 和 past 表示時刻。

　　3 It‘s time to do sth 句型。

　　4 能有節奏的誦讀歌謠A clock .

　　三 教學重點

　　能正確理解并運用含有表示時刻的短語。

　　四 教學難點

　　在表示時刻時介詞 to 的用法及短語。

　　五 教學準備

　　1 教具準備：

　　a有關時間及句型的多媒體課件

　　b磁帶和錄音機。

　　c 一只時鐘模型

　　2 板書準備：預先寫好課題 Unit 7　 A busy day

　　六 教學過程

　　A Warm up （約8分鐘）

　　1 請學生聽鐘的聲音，讓他們猜一下是什么？

　　2 拿出一只僅標有整點的鐘，請他們讀出鐘面上的1--12的數字。（幻燈片2）

　　3 拿出一只僅標有分鐘的鐘，請他們說出其中的數字，突出20，25，40，45。（幻燈片3）

　　4拿出一只標有時分針的鐘，讓學生用已學過的時間表達發說出下列時間。

　　1：10 one ten

　　2： 15 two fifteen

　　5：20 five twenty

　　6：30 six thirty

　　8：40 eight forty

　　10：45 ten forty-one

　　10：50 eleven fifty

　　B Presentation and drill (約12分鐘)

　　1 問學生問題：

　　T ： What time do you get up ？

　　S1： I get up at 6：15.(six fifteen )

　　2 再請幾個同學介紹其起床時間（幻燈片7），選取其中幾個可以用past 表示的， 將其以豎行的形式寫在黑板上。

　　S2I get up at 6：10.

　　S3I get up at 6：20.

　　S4I get up at 6：30.

　　3 繼續向學生提問：

　　T： Do you have breakfast at 6：40 ？

　　S5： Yes， I do .

　　4 教學生用past 表示上述時間，如ten past six， twenty past six.

　　5 再列出下列時間：6：15（讀作a quarter past six）6：30 (讀作half past six) 領讀half ，a quarter.（幻燈片5，6）

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