幼教網整理了關于2018年湘少版五年級英語上冊《We are sorry》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　學習目標：

　　1、詞匯：能聽懂、會說文化市場、認讀新單詞happy, proud, excited, sorry, angry, sad, shy，feel:能聽懂、認讀新單詞round 和excited：聽得懂、會說新單詞noise,noisy.

　　2、句型：學會使用 “I am/feel happy.” “We are ....” “He/She is/ feels sad.” “Are you happy/....?” “Yes, we...”表達各種不同的情緒感受。

　　重點難點：

　　理解并正確表達不同的情感。連貫地表達課文A部分的內容。

　　教學準備：

　　有關心情、感受的卡片、教學磁帶、教學光盤等。

　　教學過程：

　　Step 1 熱身/復習（Warm-up/Revision）

　　1. Greetings

　　2、Game:Scissors,paper,stone. 和學生玩“石頭剪刀布”的游戲，通過輸贏引出sorry,sad,happy ,unhappy, angry這幾個單詞。在學習單詞同時不斷地重復本課的主要句型，讓學生對本一箭三雕的單詞和句子有所感知。

　　3.Lead-in T:We can see with our eyes.We can hear with our ears.We can feel with our hearts. Learn to the word “feel”。

　　Step 2 新課呈現 （Prsentation）

　　1、學習新單詞happy, unhappy, sad,angry,shy.proud.

　　2、Quick response.教師說出表示各種情緒的單詞，學生快速變臉，做也各種表情。

　　3、The dialogue

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