1.老北京的四合院

　　（1）誰來說說四合院名字的由來？

　　說起四合院，就會(huì)想到老北京的四合院（圖示、音樂），北京是古城，胡同里留下了大大小小許多四合院。

　　北京胡同里的四合院，可是北京的一大特色，連外國游客到了北京都想游覽四合院。這是北京的一大景兒，叫做“胡同游”。

　　（2）四合院的特點(diǎn)？（房子很獨(dú)特，房房相連，院院相通，是我國古代勞動(dòng)人民高超建筑藝術(shù)的集中體現(xiàn)。鄰里互助，相對封閉、安全，有利于阻擋北方的風(fēng)沙，院落有利于晾曬糧食、儲(chǔ)存農(nóng)具。）

　　（3）在我國各地，至今還保存著許多著名的老房子，誰知道？（喬家后院、圖示）

　　（4）你們知道這些房子的價(jià)值和意義嗎？（學(xué)生回答：歷史悠久，具有中華傳統(tǒng)文化，具有觀賞價(jià)值；有獨(dú)特的風(fēng)格，在中國傳統(tǒng)住宅建筑中有典型性和代表性,有研究價(jià)值；能夠發(fā)展旅游業(yè)，增加國民收入。）

　　（5）師總結(jié)：北京四合院——從不同的側(cè)面反映了古都北京不同時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、文化和民俗等方面的特點(diǎn)。

　　北京四合院所以有名，首先在于它的歷史悠久，自元代正式建都北京時(shí)，四合院就出現(xiàn)了。其次在于它的構(gòu)成有獨(dú)特之處，北京的四合院，寬敞開闊，陽光充足，視野廣大，形制規(guī)整，在中國傳統(tǒng)住宅建筑中有典型性和代表性。最后，還因?yàn)樗�雖為居住建筑，卻蘊(yùn)含著深刻的文化內(nèi)涵，是中華傳統(tǒng)文化的載體。

　　喬家大院——既是建筑藝術(shù)的寶庫，也是民俗學(xué)的殿堂。步入其間，既會(huì)得到美的享受，又會(huì)使人增長許多知識(shí)。其設(shè)計(jì)之精巧，工藝之精細(xì)，充分體現(xiàn)了我國清代民居建筑的獨(dú)特風(fēng)格，具有相當(dāng)高的觀賞、科研和歷史價(jià)值，確實(shí)是一座無與倫比的藝術(shù)寶庫，被專家學(xué)者恰如其分地贊美為“北方民居建筑的一顆明珠。”難怪有人參觀后感慨地說：“皇家有故宮，民宅著喬家。”

　　2.我國地域遼闊，生活在不同地區(qū)的人們創(chuàng)造了獨(dú)具特色的住房，這是中華民族的寶貴財(cái)富。下面我們就去看看不同風(fēng)格的住房，（出示圖片教科書16頁）小組討論看看這些房子有什么特點(diǎn)?(學(xué)生討論并將結(jié)果在全班展示)

　　這些屋頂構(gòu)造有什么不同？（平頂、尖頂）為什么不同地區(qū)有不同風(fēng)格呢?

　　不同地域的民居與當(dāng)?shù)氐臍夂颉⒌乩項(xiàng)l件、人們的生產(chǎn)和生活有著密切的聯(lián)系。

　　3.剛才我向大家介紹了幾種老房子，也請大家欣賞了代表民族特色各種各樣的住房，下面請大家看一看這幾幅圖片，我們再來介紹一種有著特殊含義的住房——窯洞。

　　（1）窯洞分布在哪？（我國秦嶺以北、黃河中下游的山西、陜西、甘肅等省區(qū)境內(nèi)。）

　　（2）黃土高原地區(qū)的人們?yōu)槭裁匆�挖窯洞居住？

　　“我國秦嶺以北、黃河中下游的山西、陜西、甘肅等省區(qū)境內(nèi)，有世界上面積最大的黃土分布區(qū)，被稱作“黃土高原”，這片黃土地是中華民族的發(fā)祥地之一。黃土高原地區(qū)的人們，利用黃土直立不易坍塌的特點(diǎn)，挖窯洞居住。窯洞既省工省料，又冬暖夏涼。現(xiàn)在，已經(jīng)有不少人建起了新瓦房。”

　　“我的家鄉(xiāng)在延安，我們住的窯洞冬暖夏涼。延安是中國革命的圣地！就是在這些窯洞里，毛主席和黨中央領(lǐng)導(dǎo)中國人民從勝利走向勝利。”

　　（3）結(jié)合你的體驗(yàn)，說說窯洞冬季溫暖、夏季涼爽的原因？

　　（窯洞的溫度冬天和夏天沒什么變化。說它冬暖夏涼，是因?yàn)樗�保溫性能好。窯洞挖在山坡上，因此它的“屋頂”和“墻壁”都相當(dāng)厚。人們挖窯洞時(shí)，都選擇土質(zhì)比較堅(jiān)硬的地方，這種厚而堅(jiān)硬的墻壁不容易傳熱。所以，窯洞的頂和壁既不能直接從大氣中吸熱，也不能直接向大氣中散熱，只有窯洞口能夠直接和外界接觸。因此，窯洞里的氣溫變化總是落后于外界的氣溫變化，而且溫差變化不大。）

　　4.改革開放以來，無論是城市還是農(nóng)村，人們的住房條件得到了明顯改善。同學(xué)們說一說你家住房的變化。（填表）

　　三、學(xué)生交流學(xué)習(xí)感受

　　四、作業(yè)

　　同學(xué)們想當(dāng)設(shè)計(jì)師嗎？請你們來設(shè)計(jì)未來的理想住房，比比誰的設(shè)計(jì)最有創(chuàng)意。
 

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