幼教網整理了關于2018年鄂教版六年級語文上冊《祝你生日快樂》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　一、教學目標

　　1、知識與技能：學生通過操作，了解在畫圖程序中輸入文字的方法。

　　學會用文字工具在圖形中添加文字，并對文字進行修飾。培養學生發現問題、自我學習的能力。

　　2、過和與方法：利用所學知識設計、制作賀卡。

　　3、情感目標：培養學生的審美情趣和對信息技術的興趣，鼓勵學生大膽操作，讓學生體驗到將學到、掌握的知識與技能用于生活的樂趣。

　　二、教學重點

　　利用文字工具在圖形中插入文字以及對文字的修飾。

　　三、教學難點

　　利用文字工具在圖形中插入文字、文字工具欄的運用。

　　四、教學準備

　　計算機網絡教室、賀卡畫圖作品等。

　　五、教學過程

　　（一）、情境引入

　　1、情境引入：播放《祝你生日快樂》音樂

　　當歌聲響起時，大家就會聯想起：蠟燭、蛋糕、生日禮物，每個人臉上都綻放出燦爛的笑容。你們知道今天是誰的生日嗎？

　　2、椰妹的生日到了，你們想不想知道小雷哥和她的同學送什么禮物給她呀？

　　（展示椰妹的生日禮物）

　　3、這些生日卡片都是他們自己制作出來送給椰妹的。你們知不知這些生日卡片是用什么制作出來的呀？（學生回答）看到這么漂亮的生日禮物，你們想不想也來試一試呀？

　　（學生不知如何在畫圖中制作賀卡，由此激發學生學習的興趣）

　　揭示課題并板書：祝你生日快樂

　　（二）、學習新知

　　1、插入底圖

　　（1）任務一：先選一幅合適的底圖

　　小組合作討論，閱讀課本的37頁，看看如何插入一幅底圖并完成任務一。

　　（2）任務二：畫生日蛋糕

　　小組合作，利用學過的知識畫出生日蛋糕。

　　2、送上祝福語

　　師：一張漂亮的賀卡要是沒有寫上祝福語，那也不是一張完美的賀卡。那么我們怎么在賀卡中寫上我們的祝福語呢？下面我們就來學習“文字工具的使用”

　　（1）、學生試用文字工具：

　　請同學們仔細觀察，畫圖工具箱中的哪個工具我們還沒有用過？（工具“A”）大家把鼠標指向它，看它叫什么？（有“文字”兩個字），這就是我們用來在圖形中輸入文字的工具，我們叫它文字工具。同學們想不想自己試試這個工具怎么用？（學生回答）那就請同學們趕快行動起來。注意你有了答案一定要告訴老師和同學們喲！

　　（2）、學生自學，嘗試發現

　　學生操作，教師巡回指導。（鼓勵同學間相互討論，共同切磋）

　　（3）、指導學生學習在圖形中輸入文字（師生互動）

　　同學們，通過剛才的學習，大家基本懂得了文字工具的使用方法，但有的地方還有一些疑惑，下面就請大家再跟著老師一起學習如何把文字插入到圖片中去。

　　①出示一幅沒有文字的賀卡圖畫。

　　②師生互動（學生說，教師操作演示，屏幕廣播），歸納圖形中輸入文字的方法。

　　A、單擊選擇文字工具，在“工具狀態選擇器”中選擇透明方式；

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