幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年陜旅版六年級英語下冊《My mother is looking for a dress for me.》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教案（一）

　　第一課時

　　這一課談?wù)摰娜匀皇琴I東西的話題，但主要側(cè)重于買衣服。同時，也就涉及到了衣服的尺寸大小，衣服的顏色，衣服的價錢等。

　　一.教學(xué)目標(biāo)（Teaching aims）

　　1.掌握詢問衣服顏色，尺寸大小，價錢等的英語表達(dá)方式。

　　2.會用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行對話練習(xí)。

　　3.可以將所學(xué)習(xí)對話內(nèi)容運(yùn)用于實(shí)際情境之中。

　　4.“四會”詞句：size,expensive, a clothes shop, slippers, looking for, sunglasses, sneakers.

　　What can I do for you?

　　I'm looking for a dress for my dlaughter.

　　What size does she wear?

　　What colour do you like, little girl?

　　I's expensire.

　　二.教學(xué)重、難點(diǎn)（Key points and difficult points）

　　1.“四會”詞句的掌握及時用。

　　2.學(xué)習(xí)并練習(xí)對話內(nèi)容。

　　3.創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境，靈活運(yùn)用所學(xué)詞語和句型進(jìn)行對話練習(xí)。。

　　三.教學(xué)用具（Preparations）

　　1.教具：錄音機(jī)，磁帶。

　　2.學(xué)具：手工制作的各色小裙子，拖鞋，太陽鏡，運(yùn)動鞋等等。

　　四.教學(xué)過程（Teaching process）

　　(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1.老師和學(xué)生一起唱歌說chant，或做律動.

　　2.根據(jù)書上第28頁和第29頁的圖，老師和個別學(xué)生進(jìn)行對話。

　　3.T:What are they?(老師指著學(xué)生帶的手工拖鞋)

　　S:They are ┉(老師幫助說出slippers,教授新單詞)

　　T:What colour are they?

　　S:They are blue/yellow/red┉(學(xué)生根據(jù)手工制品顏色作答)

　　T:What size do you wear?(講解size一詞)

　　S:┉（幫助回答size 9┉）

　　T:How much are they ?

　　S:┉yuan.

　　T:Oh! They are so expensive./They are very cheap.

　　用同樣的方式引出其它生詞sunglasses,sneakers以及本課的幾個重點(diǎn)句型。(二)新授

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