幼教網整理了關于2018年浙教版六年級品德上冊《永》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材分析

　　本課是第四單元《農村和城市的明天》中的第二課，從城市這個角度來展開主題學習，主要讓學生了解城市的發展規劃。此為第二課時，重在引導學生了解關注“碧水工程”“西氣東輸工程”“大電網工程”“安居工程”等城市建設中的熱點問題，讓學生對建設綠色生態城市充滿信心。

　　教學目標

　　1．讓學生了解近幾年來，我國綠色城市發展規劃中出現的一些新的發展趨勢。關注“碧水工程”“西氣東輸工程”“大電網工程”“安居工程”等城市建設中的熱點問題。

　　2． 培養學生運用不同的方式進行社會調查，引導學生關注社會和提高參與社會的能力。

　　教學重難點

　　重點：了解近幾年，我國綠色城市發展規劃中出現的一些新的發展趨勢。

　　難點：培養學生運用不同的方式進行社會調查，引導學生關注社會和提高參與社會的能力。

　　教學過程

　　一、了解我國綠色城市發展規劃中出現的新趨勢。

　　師：上節課，我們懷著無比興奮的心情感受了人類優質的生活，也懷著沉重的心情了解了人類生活所面臨的種種問題。現在讓我們回顧一下我們身邊都存在哪些問題？

　　1、 目前存在的一些問題。

　　生：（能源短缺：停電、停水、油慌等；環境惡化：水污染、大氣污染等）

　　2、過渡：那么，我們的城市在解決能源短缺、環境惡化的問題上，政府又有怎樣的措施呢？

　　生：（“碧水工程”“西氣東輸工程”“大電網工程”“安居工程”等）

　　3、 以“新聞發布會”的形式，交流同學們在課前調查的政府的相關措施。（出示：說明）

　　說明：（1）、會議由四個發言團組成;（2）、每個發言團推薦一個主發言人發言，其他成員作補充發言,有問題的還可以進行提問;（3）、最后將評出最佳發言人及最佳發言團。

　　4、小組合作分工準備。

　　師：每個發言團在發言的過程中要落實以下知識點。（出示要落實的知識點）趕快去收集、整理課前調查的資料吧。

　　* 碧水工程：（1）、什么是碧水工程？（2）、寧波或鄞江在污水處理方面做了哪些工作？

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看