3、曹操下令不要輕易出動，只要弓努手射箭。

　　五、指導有感情的朗讀課文。重點知道課文中人物對話，通過朗讀，更深入的了解周瑜、諸葛亮及魯肅的性格特征。

　　六、收集交流資料，加深對課文的理解。

　　1、作者情況簡介

　　2、你還知道哪些《三國演義》中的故事？講給同學們聽。

　　作業設計：

　　1、把你學到的故事講給父母聽。

　　2、課外閱讀《三國演義》

　　板書設計：

　　11、草船借箭

　　忌妒（前因）

　　利用 向曹操 十萬支箭

　　諸葛亮————草船———借箭————周瑜

　　神機妙算 心胸狹窄

　　自嘆不如（后果）

　　課后小記

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