B．有感情朗讀這一段。

　　（2）酷愛土地的維吾爾族

　　A．讀一讀2、3自然段，和田維吾爾人的生活中，哪些與土地息息相關(guān)？課件出示

　　B．指名反饋。 課件出示

　　C．和田維吾爾人的吃和穿，都離不開他們深深熱愛的土地。

　　（3）愛美的維吾爾族

　　師：那么維吾爾人的美又體現(xiàn)在哪呢？（花）讀一讀第4自然段，花都在什么地方？找出句子來。課件出示

　　畫出作者打比方的句子，體會“美不勝收”。（巴扎的鬧市里，那一頂頂鮮亮繡花“都帕”，那一團團飄然而過的“艾得來斯”，猶如天幕上朵朵鮮艷的彩云，又似花園里一片片隨風搖曳的花兒，真是美不勝收。）課件出示感受“都帕”和“艾得來斯”的美。

　　（4）能歌善舞的維吾爾族

　　師：維吾爾的姑娘、小伙子都愛美。他們不但漂亮，還能歌善舞。下面請看第五自然段。課件出示

　　圖片欣賞，感受維吾爾人的熱情、歡樂、優(yōu)雅、美麗。課件出示

　　五、提升認識，體會寫法

　　1、課件出示結(jié)合全文，說說對句子的理解，“豁達樂觀的和田維吾爾人，縱使生活再苦，感覺也是甜的。”（生活在沙漠中的和田維吾爾人，物質(zhì)條件雖然很差，但是他們有豁達、樂觀的品性；他們熱愛生活，善于在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、享受美。所以無論生活有多苦，他們?nèi)愿杏X是甜的。）

　　2、課件出示作者是怎樣向我們介紹和田維吾爾族的民族風俗的？（全文和每段都有中心句子，使文章脈絡(luò)清晰，易于把握；描寫細膩，語言優(yōu)美。）

　　3、選擇你認為寫得精彩的句子或語段抄寫下來。

　　六、作業(yè)

　　繼續(xù)搜集自己感興趣的有關(guān)少數(shù)民族的資料。

　　板書設(shè)計：

　　和田的維吾爾人

　　豪氣樂觀

　　熱愛土地

　　天**美

　　能歌善舞

　　豁達樂觀

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