來源:幼教網 2018-05-23 19:54:07
幼教網整理了關于2018年浙教版三年級品德下冊《家鄉特產知多少》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1了解家鄉有哪些特產,感受祖國物產豐富。
2了解家鄉的自然環境,經濟特點及其與人們生活的關系,感受家鄉的發展,激起愛家鄉的豪情。
3培養搜集資料,處理材料的能力。
教學重點:
多種渠道地搜集家鄉特產的宣傳資料,廣泛地知道各地特產的名稱。
教學難點:
能夠找到家鄉的特產和自然環境有關,與當地經濟發展有關。
第一課時
教學目標:
1、了解家鄉哪些特產。
2、能夠發現特產與自然環境、當地經濟發展有關。
3、感受祖國地大物博,激起愛祖國的豪情。
教學重難點:
教學重點:感受祖國地大物博,激起愛祖國的豪情。
教學難點:能夠發現特產與自然環境、當地經濟發展有
教學準備:
廣泛搜集家鄉特產和祖國各地特產的資料。
教學過程:
一、了解特產:
1、什么是特產?特產是指一個地方特有的產品,他不為其他地方所有,也指一個地方的著名產品。
1)圖上的這些人在干什么?(采購特產)
2)你知道他們在采購那些特產嗎?這是哪些地方的特產?
3)如果圖上畫的是咱們家鄉,又會有哪些特產值得人們采購呢?
絲綢、龍井茶、張小泉剪刀等
二、學習我國的特產:
1、你知道我國各地有哪些特產嗎?學習課文。學生匯報。
1》知道新疆的吐魯番葡萄,云南周城鎮的扎染,吉林長白山人參,浙江金華火腿,寧夏的五寶、海南的橡膠等等,都是著名的特產。
2》根據學生說的隨機課件出示特產的圖片或資料。
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