幼教網整理了關于2018年浙教版四年級品德下冊《56個民族是一家》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　【單元概要】

　　我國是一個統一的多民族國家。各民族不論人口多少，經濟社會發展程度高低，風俗習慣和宗教信仰異同，都是中華民族的一部分。具有同等的地位，在國家和社會生活的一切方面，依法享有相同的權利，履行相同的義務，反對一切形式的民族壓迫和民族歧視。各民族在社會生活和交往中和睦、友好和互助、聯合，齊心協力，共同促進祖國繁榮發展。本單元“好大一個家”突出了“民族團結，共創問明”，由“56個民族是一家”“五大少數民族自治區”和“少數民族之鄉——云南”三部分組成。旨在使學生知道我國使一個統一的多民族國家，了解豐富的民族文化，增進民族團結。

　　【單元目標】

　　情感 態度 價值觀：樂意了解少數民族，能接受、欣賞少數民族，尊重不同的民族文化。愿為增進民族團結而努力。

　　能力：能從不同途徑搜集相關圖片、文字資料，能進行簡單的整理、分析。能合作舉辦“民族知識展”，掌握一些與少數民族交往的禮節。

　　知識：知道我國共由56個民族，是一個統一的多民族國家。懂得“民族團結則百業興旺”。知道各族恩民平等、團結，共同創造了中華文明。了解民族的文化、節日、歌舞禮儀、建筑、人口、分布等。提高搜集、整理、分析和運用信息的能力。知道我國五個較大的少數民族自治區，知道云南生活著我國的絕大部分民族，初步了解民族區域自治制度。

　　1、56個民族是一家

　　教學目標：

　　1. 知道我國共有56個民族，是一個統一的多民族國家。

　　2. 知道我國各民族平等地生活在一起，團結互助，友好往來，共同創造了博大精深的中華文明。

　　3. 了解和尊重不同民族的文化。懂得民族團結則百業興旺，我們應為曾進民族團結而努力。

　　4. 通過搜集信息，舉辦展覽等活動，進一步了解民族文化，提高搜集、整理、分析和運用信息的能力。

　　教學重、難點：

　　重點：知道我國是一個由民族和55個少數民族組成的統一的多民族國家。各民族平等、團結、互助，共同創造了博大精深的中華文明。理解和尊重不同民族的文化。

　　難點：懂得民族團結則百業興旺，我們應為增進民族團結而努力。通過搜集信息、舉辦展覽等活動，在教材解讀的基礎上，進一步了解和尊重不同民族的文化，提高搜集、整理、分析和運用信息的能力。

　　教具準備：

　　教師準備：

　　1. 歌曲《愛我中華》和《大中華》。

　　2. 閱讀關于56個民族介紹，了解56個民族的基本情況，以便對學生的學習提供評價和指導。

　　3. 搜集關于民族團結的資料。

　　學生準備：

　　1. 根據課文要求，搜集一些關于我國各民族的資料，如民族杰出人物、民族服務、民族傳說故事和文藝作品、民族樂器、各民族禮儀等，可以根據內容分組搜集。

　　2. 搜集關于民族團結的資料。

　　教學時間：3課時

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、導入并學習單元提示語

　　1. 播放樂曲《愛我中華》，全班齊唱。

　　2. 師：你知道“五十六個星座、五十六枝花”指的是什么嗎？

　　3. 小結：我國是一個統一的多民族國家。56族兄弟姐妹、56種語言匯成一句話：家我中華。正因為這種對祖國深沉的熱愛，正因為我們中華大家庭的56個民族團結一心，我們偉大的祖國才能鑄就輝煌的歷史，形成燦爛的文明，走向美好的明天。

　　4. 師：為什么除漢族以外的55個民族被稱為少數民族？學生回答后齊讀單元提示。

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