幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《自行車上的簡單機械》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　【教學目標】

　　1.自行車運用了輪軸、斜面、杠桿等簡單機械的原理，是應用廣泛的交通工具。

　　2.發現并分析自行車上更多的機械種類和作用

　　3.通過整理已認識的各類機械和機械的作用，一時倒機械與我們的生活密切相關。

　　【教學重點】

　　對鏈條和齒輪的研究

　　【教學難點】

　　對其他簡單機械的原理解釋

　　【教學準備】

　　每個小組自帶一輛自行車（最好能變速）

　　【教學過程】

　　一、引入

　　我國是一個自行車大國，自行車是重要的交通工具，那么自行車是利用一個怎樣的工作原理前進的呢？以前同學們可能覺得很神奇，但在你們學習完這章后再回頭來思考這個問題，那很多問題就迎刃而解了。

　　二、對鏈條和齒輪的研究

　　1、在自行車上的各個部分中，你最好奇的是哪個部分？（一般學生會指向鏈條和齒輪）

　　思考：鏈條與兩個齒輪嚙合，能起到什么作用？

　　1、 觀察前后2個齒輪，你發現了什么？齒輪的大小對自行車速度有什么影響？

　　2、 對自行車的前后2個齒輪進行觀察研究，并做好記錄工作

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