設(shè)計(jì)理念：

　　生活是最貼近幼兒的。怎樣從生活中發(fā)現(xiàn)美的、新的東西用于課堂，從幼兒的興趣出發(fā)，著眼于激活思路、啟迪智慧、觸發(fā)創(chuàng)新的活動(dòng)，是我一直在思考的。我們幼兒園身處農(nóng)村，有著豐富的自然資源，要充分開(kāi)發(fā)和利用它們，為幼兒提供豐富的、取之不盡的材料。本次活動(dòng)中利用的蛇皮袋是我們生活中隨處可見(jiàn)的，是幼兒熟悉的、經(jīng)常接觸的，但經(jīng)常不被人們重視的物品。線是繪畫(huà)中最基本的要素，它既能表達(dá)簡(jiǎn)單的圖形，又能展示復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，是塑造物體最重要的繪畫(huà)語(yǔ)言之一。利用線描的繪畫(huà)形式在蛇皮袋上進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，從另一個(gè)視角為幼兒帶來(lái)了全新的藝術(shù)嘗試。.

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、根據(jù)自己的想象，利用線描的繪畫(huà)方式對(duì)人物的動(dòng)作、表情和外形進(jìn)行刻畫(huà)。

　　2、逐步養(yǎng)成刻畫(huà)細(xì)節(jié)的習(xí)慣，通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)農(nóng)忙的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、課前觀看過(guò)農(nóng)民豐收的場(chǎng)景。

　　2、教師的作品范例兩幅。

　　3、操作材料：蛇皮袋、記號(hào)筆若干。

　　4、幻燈片（有關(guān)農(nóng)忙的照片）；背景音樂(lè)、錄音機(jī)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　根據(jù)自己的想象，利用線描的繪畫(huà)方式對(duì)人物的動(dòng)作、表情和外形進(jìn)行刻畫(huà)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、回憶導(dǎo)入活動(dòng)。（幫助幼兒回憶人們農(nóng)忙的各種場(chǎng)景。）

　　1、師：小朋友！這幾天農(nóng)民伯伯都非常地忙，你們知道他們?cè)诿κ裁磫�？（幼兒根�?jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述）

　　2、根據(jù)幼兒所說(shuō)，演示人物動(dòng)作。

　�。�可請(qǐng)幼兒演示，也可教師演示）

　　3、老師也拍了一些農(nóng)民伯伯農(nóng)忙時(shí)的照片，我們一起看看吧�。ㄓ^看幻燈片，引導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)作與表情）

　　4、講解范例。（引導(dǎo)幼兒對(duì)線條的觀察）

　　二、幼兒自由創(chuàng)作。（根據(jù)自己的想象，利用線描的繪畫(huà)方式對(duì)人物的動(dòng)作、表情和外形進(jìn)行刻畫(huà)。）

　　1、幼兒自由創(chuàng)作。

　　2、教師巡回指導(dǎo)，對(duì)能力弱的幼兒給予一定的幫助。

　　三、作品展示評(píng)價(jià)。（感受線條的美，感受農(nóng)忙的快樂(lè)氣氛。）

　　1、把作品陳列、展覽。

　　2、師幼共同欣賞、評(píng)價(jià)。

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