目標(biāo)2 情緒安定愉快

3~4歲 4~5歲 5~6歲

1． 情緒比較穩(wěn)定，很少因一點(diǎn)小事哭鬧不止。

2．不高興時(shí)能聽(tīng)從成人的哄勸，較快地平靜下來(lái)。

1．經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時(shí)能較快緩解 。

2．需要不能滿足時(shí)能夠接受解釋，不亂發(fā)脾氣。

3. 愿意把自己的情緒告訴親近的人，一起分享快樂(lè)或求得安慰。 1．經(jīng)常保持愉快的情緒。知道引起自己某種消極情緒的原因，能努力化解。

2．表達(dá)情緒的方式比較適度，不亂發(fā)脾氣。

3．能隨著活動(dòng)的需要較快地轉(zhuǎn)換情緒和注意。

【教育建議】

⒈ 營(yíng)造溫暖、輕松的心理環(huán)境，讓幼兒形成安全感和信賴感。如：

 保持良好的情緒狀態(tài)，以積極、愉快的情緒影響幼兒。

 以欣賞的態(tài)度對(duì)待幼兒。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn)，接納他們的個(gè)體差異，不與同伴做橫向比較。

 幼兒做錯(cuò)事時(shí)要冷靜處理，不厲聲斥責(zé)和打罵。

2. 幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)表達(dá)和調(diào)控情緒。如：

 用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒，為幼兒做出榜樣。如生氣時(shí)不亂發(fā)脾氣。

 和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，鼓勵(lì)幼兒與人分享自己的情緒。

 允許幼兒表達(dá)自己情緒，并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。如幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制，等冷靜后告訴他什么行為是可接受的；發(fā)現(xiàn)幼兒不高興時(shí)，主動(dòng)問(wèn)問(wèn)情況，幫助他們化解消極情緒。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看