幼教網整理了關于2018西師大版三年級語文下冊《雜交水稻之父》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、理解典型事例對于表現人物形象的作用

　　2、理解細節描寫和運用數據的作用。

　　3、了解袁隆平的科學精神和卓越貢獻。

　　課時安排：

　　一課時

　　教學過程：

　　一、導入新課：（課件展示人物形象）

　　袁隆平，聞名全球的“雜交水稻之父”，中國國家最高科技獎獲得者。他是怎樣從湖南一個小地方農校的教師走到今天的？他的成功有何“秘訣”？今天就讓我們來共同走進袁隆平的世界，領略他的風采吧。

　　二、讀準字音，理解有關詞語的意思：

　　1、讀準字音（課件展示，師范讀后領讀）：

　　秈（xiān）稻 黔（qián）陽 衣缽（bō） 矢（shǐ）志不移 兵不解（jiě）甲

　　2、理解下列詞語在課文中的意思（課件展示，檢查學生課前預習情況）：

　　靈光：指神異的光輝。

　　大相徑庭：比喻彼此相差太遠。徑，門外的小路。庭，堂外的院地。

　　矢志不移：立下志愿決不改變。矢，發誓。

　　劫后余生：遇上災難而僥幸活命。劫，災難。

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