幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文下冊《柳笛和榆錢》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.指導學生運用精讀課上學習的閱讀方法自主學習課文，了解文章通過對童年趣事的描寫，抒發了作者熱愛家鄉生活的美好情感，培養學生對美好生活的熱愛、對家鄉無比眷戀的真摯感情。

　　2.引導學生默讀課文，品味重點詞語、句子、積累語言，增強語感。

　　3.會認“榆、沐、浴、擰、略、呈、奉、混、蔽”9個字，理解“沐浴、呈現、奉獻、浸潤、披散、齊整、渾厚、晶瑩、混合”等詞語。

　　教學重點：

　　把課文讀通讀順讀出感情，學習在默讀中品味語言文字，理解文章內容的方法。

　　教學難點：

　　在閱讀實踐中把習得的略讀課文的學習方法轉化為符合學生個體心理認同特征的語文心智。

　　課前準備：

　　學生準備：新鮮的柳條和榆錢

　　教師準備：多媒體課件、生字卡片。

　　教學過程：

　　一、實物導入

　　導語1：同學們，你們看這是什么？

　　（教師展現柳笛、榆錢實物）

　　板書課題：柳笛和榆錢（展示課件第二屏）

　　導語2：文章的作者，圍繞著柳笛和榆錢都寫些什么呢？讓我們細細地讀讀課文，通過自己的邊讀邊思考去尋找答案吧！

　　二、初讀課文，自學生字

　　（一）明確自學要求。

　　1.自由朗讀課文，畫出不認識的字，借助拼音或查字典讀準字音；

　　2.自己有哪些不懂的地方，記下來，準備和同學討論。

　　3.學生自學，教師巡回指導。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看