�。�、說話練習“向老師請教”

　�。ǎ保┟總�學生進行練習。

　　（２）指名學生進行說話練習。

　　二、學習四、五段，進行說話練習。

　�。�、老師是怎么回答的？讀老師的話。

　�。病⒙犃死蠋煹脑�，大家明白了嗎？表示明白了，應該怎么說？

　�。场⒕毩暋�

　　出示：

　　學校來了杭州客人。

　　校園里那么熱鬧。

　　用“原來……怪不得”說話練習。

　　４、齊讀３、４、５段。

　�。怠⒄f話練習。

　　一學生當老師，一學生當“我”和“永明”。

　�。�、學習了這則日記，大家都弄清楚了青蛙蝌蚪與癩蛤蟆蝌蚪的不同之處，同學們指著書中的圖給聽課的老師介紹一下好嗎？

　　三、“我”和“永明”哪些地方值得我們學習？

　　板書：觀察仔細虛心請教

　　四、作業：作業本４、５題。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看