（三）語音教學(xué)

　　1.復(fù)習(xí)元音字母Aa，Ee，Ii，Oo，Uu在開音節(jié)和重讀閉音節(jié)中的讀音。

　　教師每次出示四個單詞，請學(xué)生找出共有的元音字母，并將讀音相同的兩個單詞分為一組。如：

　　ice cream，fish，rice和swim，這四個單詞的共有相同元音字母為i。 ice cream和rice為一組；fish和swim為一組。

　　2.復(fù)習(xí)字母b，p，t，d，k，g在單詞中的讀音。

　　請學(xué)生說出每個字母在單詞中的讀音，并例舉出兩個單詞。

　　3.學(xué)習(xí)課本第53頁的Listen and learn the English sounds.

　　（1）學(xué)生同桌合作，讀出fish，four，football等單詞并討論字母f的讀音。

　　（2）教師小結(jié)f的讀音。

　　（3）教師出示單詞violin，示范發(fā)音，然后請個別學(xué)生讀單詞。

　　（4）教師出示單詞 five，eleven，讓學(xué)生讀出單詞后，嘗試說出和violin有同樣讀音的字母。

　　（5）教師小結(jié)字母v的讀音。

　　（6）鞏固字母b，p，t，d，k，g，f，v的讀音。

　　教師說b，b，學(xué)生說/b/，/b/，/b/，以此類推，一直說到字母v。

　　Step 4 Extension

　　完成課本第53頁的Play a game.

　　游戲規(guī)則：從課本最后一頁剪下相關(guān)的圖片，教師發(fā)指令：“Put on your....”請學(xué)生根據(jù)教師的指令，將服裝圖片粘貼到相應(yīng)的區(qū)域，最后比一比，誰的圖拼好后最漂亮。

　　?安全小貼士：教師在指導(dǎo)學(xué)生剪切圖片時一定要提醒學(xué)生注意安全。

　　Step 5 Homework

　　1.聽錄音，熟讀本課內(nèi)容。

　　2.完成《活動手冊》中本課的練習(xí)。

　　3.兩人一組，模仿本課內(nèi)容完成小對話。

　　4.完成課本第56頁的自我評價。

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