C Consolidation:

　　1. T: Now, boys and girls. You’ve got three stars. Let’s go shopping with Pretty Goat.

　　T: I need eight shop assistants. Choose four Ss.

　　T: Now, go shopping with Pretty Goat. Buy things you like!

　　Ss buy things they like.

　　【設計意圖】在學生通過努力完成測試后，他們終于可以和美羊羊一起去購物了。本環節設計了食品店、水果店、文具店和服裝店，為學生創設了一個購物的環境，讓學生在這個較為真實的情景中綜合運用本單元的語言知識。

　　Homework:

　　1、 聽磁帶，讀小詩。把小詩說給你的爸爸媽媽聽。

　　2、 和你的同學用英語表演去購物。

　　板書設計：

　　Unit 9 Shopping Date.

　　Can I help you? I’d like…

　　What colour? …

　　How much is it? … yuan, please.

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