Do and guess :一位學生到講臺前作出打球的動作，其余學生猜猜是哪一種球。

　　Step 4 Have a rest .

　　Sing a song: We study and play .

　　Step5 ENDING

　　The third period

　　Teaching Contents :

　　C Look and say : D Look read and write .

　　Teaching Aims:

　　復習鞏固Do you play /like …? What do you play ? 及其應答 答語。

　　能熟練運用所學句型編對話。

　　學習字母Uu ,Vv ,Ww .

　　Teaching Steps

　　Step1 Warm up

　　Sing a song : We study and play .

　　Revision .

　　主要復習球類和樂器類單詞，用抽讀圖片的方式進行，并隨機進行交際復習。

　　Step2 Presentation .

　　Look and say .

　　The T shows the wall picture and asks : What can you see on the picture ?

　　The Ss discuss .

　　Check ,

　　e.g Picture 1 A: Do you play baseball?

　　B: Yes ,I do .

　　Picture 2 A: Do you play basketball?

　　B: No ,I don’t .

　　A: What do you play?

　　B: I play volleyball .

　　…

　　Look ,read and write .

　　Read the letters after the T.

　　Write the letters .

　　字母Uu,Vv,Ww的大小寫均為一筆寫成，注意大寫U與小寫u的區別。

　　教師在四線格中邊范寫邊指導。

　　學生練習。

　　Step3 Have a rest .

　　Sing a song: A B C song (只能唱到W，多唱的同學必須表演節目)

　　Step 4 Good bye .

　　The fourth period

　　Teaching Contents:

　　D Fun house :Workbook .

　　Teaching Aims:

　　繼續練習本單元所學的日常交際用語和單詞，使學生能熟練掌握，靈活運用。

　　指導學生完成書后的練習和練習冊中的題目。

　　Teaching Steps:

　　Step1 Warm up

　　Greetings.

　　Sing a song: We study and play .

　　Listen and do : Let’s fly .Let’s jump.Let’s read and write .Let’s have a drink .

　　Step 2 Presentation .

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