第三課時

　　目標：綜合訓練

　　內容：

　　一、學習生字。

　　“仇”字不要隨手多寫一點。 “役”字不要誤寫成單人旁。 “黎”字的右上部分不要寫成“勿”。 “毀”字的左上部的“臼”要最后封口。

　　練習書寫。

　　二、寫出跟下列詞語意思相近的詞。

　　激烈（ ） 兇猛（ ） 頑強（ ） 注視（ ）

　　三、選詞填空。

　　戰斗 戰役

　　(1)黃繼光在上甘嶺（ ）中光榮犧牲了。

　　(2)黃繼光所在營已經持續（ ）了四天四夜。

　　四、給下面一段話加上標點符號。

　　啊 黃繼光突然站起來了 在暴風雨一樣的子彈中站起來了 他舉起 右臂 手雷在探照燈的光亮中閃閃發光

　　五、讀句子完成填空練習。

　　1. 黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點，他轉過身來堅定地對指導員說：“指導員，請把這個任務交給我吧！”

　　這里寫黃繼光動作的詞語有： ，寫神態的詞語有： ，黃繼光的動作、神態和語言，表現了他對敵人的 ，請求任務時態度十分 。

　　2.天快亮了，規定的時間馬上到了。指導員正在著急，只見黃繼光又站起來了！他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。

　　這里寫環境的詞句是： ，寫黃繼光動作的詞語是： ，這些詞句充分表現了黃繼光 的精神。

　　3、他用盡全身的力氣，更加頑強地向前爬，還有20米、10米……近了，更近了。（聯系上文，說說句子中的數字和省略號的作用）

　　六、看電視或者VCD上的兒童故事片，選一個有趣的鏡頭描寫下來。

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