2、Let’s talk:給個類似的情景，同桌兩人一組，發(fā)展想像，結(jié)合板書，編對話并表演。

　　3、Do you know:補充幾個其它小動物名稱讓學(xué)生了解并提醒學(xué)生關(guān)愛動物。

　　4、Homework:

　　1）認(rèn)真讀對話三遍。

　　2）試著用自己的語言復(fù)述對話或者與小伙伴模仿課文分角色自編對話。

　　3）上網(wǎng)找更多的動物名稱與同學(xué)們分享！

　　板書：

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