�、軭ow much is it?

　�、� Is it cheap enough to Li Shan？（ cheap 便宜）

　　5.讓學生對話錄音，邊聽錄音邊指著相應的句子跟讀。

　　(三)鞏固練習

　　1.學生跟老師重復所學的單詞和短語。

　　2.老師出示剛才所展示的磁帶或光盤，學生說句子：It's a tape/a CD/a VCD about...,互相介紹自己的光盤或磁帶。

　　It's a ...about...

　　3.老師做售貨員“salewoman”,學生當“Li Shan”做集體師生對話練習。

　　4.創設一個模擬音像商店，創造真實的情景，用英語進行對話練習，游戲活動，個別小組進行表演。

　　5.做《課堂練習》筆寫部分。

　　（四）作業

　　1.背誦所學新詞和課文。

　　2.將所學內容用于實際中。

　　教案（二）

　　第一課時

　　本課主要談論的是買東西的話題，側重于談論買音像用品CD等等。從而展開這個話題，買什么樣的CD，關于買流行歌，還是民族樂，中文的還是外語的，是誰唱的，多少錢等等。

　　一.教學目標（Teaching aims）

　　1.學習并掌握對話內容。

　　2.可以用一些基本句型進行對話練習。

　　3.可以將所學習對話內容靈活運用于實際情景中。

　　4.“四會”詞句：a pop song ,cheap ,a tape foreign ,a CD ,folk music

　　Can I help you?/Yes,I want...about...

　　二.教學重、難點（Key points and difficult points）

　　1.掌握“四會”句子。

　　2.能靈活運用所學的基本句型做對話練習。

　　3.能將所學對話內容靈活運用于實際情景中。

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