幼教網整理了關于2018年北師大版四年級數學上冊《探索與發現(二)乘法結合律和交換律 》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、知識目標:通過探索活動,使學生進一步體會探索的過程和方法
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年北師大版四年級數學上冊《探索與發現(一)有趣的算式》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內容: 北師大版小學數學四年級上冊第三單元乘法探索與發現(一)有趣的算式(第4
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊《統計》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、在體驗自己換牙的生活情境中,學習數據的整理,初步認識象形統計圖,并從中知道簡單的統計結果。
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊《小數乘法和除法(二)》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 課時目標 1、使學生學會用 四舍五入 法截取積是小數的近似值。 2、初步培養學生的合作意識和能
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊《公頃和平房千米》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1.通過實際觀察與推算,初步認識常用的土地面積單位──公頃,體會 1 公頃的實際大小,
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊《整數乘法運算定律推廣到小數》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內容 教科書第9、10頁例7和例7后面的 做一做 ,練習三的第4~8題. 教學目的 1.使
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊《小數乘法和除法(一)》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 第一課時:小數乘整數 教學內容:教科書第68~69頁,例1、試一試、練一練,練習十二第1~3題。
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊《解決問題的策略》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內容: 教材練習五第6~9題和思考題,了解 你知道嗎 。 教學目標: 1.通過練習讓學生熟練運用轉
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊《找規律》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、經歷探索間隔排列的兩種物體個數之間的關系,滲透 一一對應 的數學思想。 2、初步體會和認識這
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊《加法運算律的推廣》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、知道整數加法的交換律,結合律對于小數加法同樣適用的,能運用加法的交換律、結合律
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊《小數加法和減法》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標 1、通過 逛超市 ,讓學生發現生活中的數學問題,并以自己的親身經歷,尋求解決問題的辦法和
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊《認識小數》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、使學生經歷探索整數與小數,分數與小數之間的關系,從而認識小數,理解小數的意義,掌握小數
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幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊《梯形面積的計算》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內容: 教材14 15頁例6、例7及相應的 試一試 練一練 ,練習三第1 3題。 教學目標: 1.學生通過
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幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊 三角形面積的計算》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內容: 教材第9 10頁例4、例5及 練一練 、 試一試 、 練習二 第6-9題。 教學目標: 1.通過操作
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊 平行四邊形面積的計算》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內容:教科書第12 13頁的例1、例2、例3, 試一試 和 練一練 ,第14頁的練習二。 教學目標:
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幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊《認識負數(二)》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內容:教材P3 5,練習一:6~10題。 教學目標: 1、使學生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年蘇教版五年級數學上冊《認識負數(一)》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 一、認識負數 第一課時 認識負數(一) 教學內容:課本P1~2例1~2,P3練一練第1~2題,P6練習一1~6 教
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學全冊教案設計匯總,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 2018年人教新課標五年級數學上冊教案設計匯總 2018年人教新課標五年級數學下冊教案設計匯總
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊教案設計匯總,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 人教新課標五年級數學上冊教案設計 課文名錄 教案設計 可能性 點擊查看 觀察物體 點擊查看 多邊形的面積 點擊
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《可能性》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內容: 教科書第94-96頁的例1、例2,以及相應的 試一試 和 練一練 ,練習十八第1、2題。 教學目標:
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《觀察物體》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、通過本節課的練習,使學生能正確辨別從不同位置觀察到的簡單物體的形狀,讓學生知道從不
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《多邊形的面積》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 一、教學目標: 1.在學生理解的基礎上掌握平行四邊形面積計算公式,能正確地計算平行
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《簡易方程》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 復習目標: 1.會用字母表示數、數量、定律和計算公式。 2.理解方程的意義,會判斷方程。能解方程并驗算
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幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《數學廣角》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、通過調查身邊的電話號碼、郵政編碼、身份證號碼等實踐活動,幫助學生初步了解一些簡單的
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《統計與可能性》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、使學生經歷和體驗收集、整理、分析數據的過程,學會用畫 正 字的方法收集整理數據,
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《組合圖形的面積》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、在自由探索的活動中,理解計算組合圖形面積的各種方法。 2、能根據各種組合圖形的
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《梯形的面積》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1讓學生在實際情境中,認識計算梯形面積的必要性。 2在自主探索活動中,讓學生經歷推導梯
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《三角形的面積》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1.在實際情境中,認識計算梯形面積的必要性。 2.在自主探索活動中,經歷推導梯形面積公
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《平行四邊形的面積》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1.通過剪一剪,拼一拼的方法,探索并掌握平行四邊形的面積計算公式。能正確計算平
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《稍復雜的方程》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、理解實際問題中有關和、差、倍的數量關系; 2、學會設未知數,列形如ax b=c的方程,
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《解方程》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內容:新課標人教版五年級上冊第57~59頁 教學目標: 1、通過操作、演示,進一步理解等式的性式,并
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《解簡易方程》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內容 教科書第100頁的例2、例3,完成第101頁上面的 做一做 的題目和練習二十五的第1~4題. 教學
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《用字母表示數》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、使學生認識用字母表示數的意義和作用。能用字母表示數。 2、使學生在具體情景中感受
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幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《觀察物體》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、通過本節課的練習,使學生能正確辨別從不同位置觀察到的簡單物體的形狀,讓學生知道從不
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《解決問題》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、通過 商店買東西 的情境,靈活運用有關除法知識解決實際生活中簡單的問題。 2、通過獨立
2018-03-19
幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數學上冊《用計算器探索規律》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內容:國家課程標準蘇教版小學《數學》四年級下冊第十單元 用計算器探索規律 第83~84頁。
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