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幼教網整理了冀教版五年級語文下冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 冀教版五年級語文五年級下冊教案設計 課文名錄 教案設計 冉莊印象 點擊查看 詹天佑 點擊查看 勇者的面對 點擊查看 小英雄雨來
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《冉莊印象》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材分析： 本鏈接就是作者以一個參觀者的視角，將自己在冉莊看到的印象進行了介紹，同時也讓學生打開了一扇
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《詹天佑》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 第一課時 教材分析： 課文以人物的姓名為題，重點寫了詹天佑一生中最主要的事跡 主持修筑第一條完全由我國的工
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《勇者的面對》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 1.正確、流利、有感情朗讀課文，并通過朗讀，幫助學生了解歷史，正視史實，培養學生歷史責任
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《小英雄雨來》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1．認識本課7個生字。練習用比較快的速度閱讀課文。 2．理解課文內容。練習給每一部分加上噓題
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《狼牙山五壯士》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、課題導入 談話：抗日戰爭時期，華夏大地發生了無數可歌可泣的英雄事跡，涌現出了千千萬萬的民族英雄
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《七律.長征》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、理解詩歌中高度的藝術概括性和夸張手法的巧用。 2、體會紅軍在長征途中所表現出的大無畏的英
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《憶泰娥.婁山關》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目的： 1、從意象角度認知、體味、鑒賞詞的意境與毛澤東所寄托的情感 2、學習毛澤東詞的寫作特征：
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《溝通》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 知識與技能： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文內容，從故事中體會語言文字所產生的巨大力量，增強
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《 諾曼底 號遇難記》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 預設目標： 1通過自讀自悟 合作探究 朗讀品味，感受到 諾曼底號 遇難時的危急，認識到哈爾威船長忠于
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《小抄寫員》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 第一課時 教學目標： 1．學會本課10個生字，認識 楷、瞞、懊 3個字。能正確讀寫下列詞語：皮膚、簽條、縮短、
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《天涯情思》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 [教學目標]： 1．知識與技能：能正確認讀生字、新詞，有感情的朗讀課文，了解文章的主要內容。理解文中語言、
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《捐贈天堂》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： ★讀懂課文，抓住 一顆童心給另一顆童心捐贈了一個真正的天堂 體會童心的可貴，使學生情感受到感
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《燈祭》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 [教學目標]： 1、知識與技能： 正確認讀本課五個生字，理解 稱心如意 、 屋脊 、 妖嬈迷人 等詞語的含義，掌握十
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《智者的叮嚀》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 [教學目標] [知識與能力] ⒈認真閱讀，了解各部分材料講了些什么，把握大致內容。 ⒉關于老子、孟子、孔子
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《米帝學書》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 【知識與技能】：1了解 造詣、私塾、心領神會、銘記 等詞語的意思。 2正確、流利、有感情地朗讀課
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《白楊》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材分析： 《白楊》是一篇適合兒童閱讀的清新明麗的課文，文章借用白楊這種美麗挺拔而生命力極其頑強的樹木，比
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《四個人和一只箱子》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標：】 【知識與能力】 1、理解 瘦骨嶙峋、精疲力竭、噩夢、逆境、鞭策、溘然長逝 等詞。 2
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《瘸蟬》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： ★理清文章思路，學習從關鍵詞入手有條理的復述課文的方法。 ★能有感情的朗讀課文，理解文中重點詞句
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《荒蕪了的花園教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 正確認讀本課五個生字，會寫田字格中的九個生字。理解 荒蕪、荊棘、追慕、惋惜 等詞語的意思。
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《悠悠水韻》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 【知識與能力】 1、正確流利的朗讀 生命之本 、 文明之源 、 心靈之澤 三個版塊的內容。 2、建立
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《草原》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 設計理念： 有創造性地運作 整體 部分 整體 的閱讀教學基本思路，引導學生有創意地閱讀。以 讀說式 的課堂交流，
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《記金華的雙龍洞》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、正確認讀本課七個生字，會寫田字格里的八個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《黃果樹瀑布》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過具體的語言讓學生通過多種形式的朗讀來感受黃果樹瀑
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《松坊溪的冬天》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、正確認讀本課生字 壟 ，會寫田字格里的十個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《曉出凈慈寺送林子方》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1.正確、流利、有感情地朗讀古詩。 2.理解詩句意思，想象詩歌描繪的畫面。 3.體會詩人
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《飲湖上初晴后雨》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1、能正確認讀 妝 字。 2、能結合工具書或插圖理解詞義，理解詩句的意思。 3、能在正確誦讀中
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《童年圣地》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材分析 本鏈接承接本單元的文化主題童年留香進行了延伸和拓展，旨在引導學生閱讀偉人名家的童年故事，開拓
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《偷瓜》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 ⒈默讀課文，了解大意，感受農村孩子的調皮、純真和可愛。 ⒉讀準詞語的讀音，了解 作踐、尋思、侍弄、
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《少年閏土》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 一、知識與技能 1、會寫7個字。正確讀寫 胯下、廚房、刺猬、畜生、明晃晃 等詞語。 2、能快速地默
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《顫抖的羽毛》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、學會略讀課文，通過略讀了解課文大意。 2、理清文章的脈絡，體會作者的寫作思路。 3、品味重
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《捅馬蜂窩》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： ★學會本課生字新詞。 ★快速默讀課文，說說課文的主要內容，了解馬蜂的特性和 我 對馬蜂態度的轉
2018-03-01
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《槐鄉的孩子》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學要求 ⒈正確認讀本課十一個生字，會寫田字格里的十一個生字。理解由生字組成的詞語。 ⒉有感情地朗讀課
2018-03-01
幼教網整理了冀教版五年級語文上冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 滬教版五年級語文下冊教案設計 課文名錄 教材設計 布達拉宮 點擊查看 走路的人 點擊查看 水墨徽州 點擊查看 猴王出世 點擊查看
2018-02-28
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文上冊《布達拉宮》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1.知識與能力：正確認讀要求會認的生字，掌握要求會寫的生字。正確，流利，有感情地朗讀課文，感
2018-02-28
幼教網整理了關于2018冀教版五年級語文上冊《走路的人》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1.知識與技能： 有感情地朗讀課文。 自讀課文，了解以米開朗琪羅為代表的雕塑風格和以羅丹為代表
2018-02-28
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